Studenten tonen eigen slimme producten op ondernemersbeurs Hanzehogeschool

De afgelopen tien weken hebben meer dan 200 eerstejaars in groepsverband zo'n 40 ondernemingen opgezet. De producten die zij presenteren aan medestudenten, docenten, medewerkers en belangstellenden zijn veelal innovatieve 'must haves'. Hiermee spelen ze in op maatschappelijke ontwikkelingen en trends.

Innovatie, proeverijen en spel

Bezoekers vinden op de studentenbeurs innovatieve duurzame producten zoals betaalbare smartwatches, oprolbare flesjes en universele doppen. Maar ook een handige cardholder waarmee alle pasjes goed beschermd zijn tegen skimmen en in één klik overzichtelijk te pakken zijn. En met een te customizen zonnebrilkoord maak je de blits op plekken waar de zon schijnt. Speelplezier op de beurs is er in de vorm van bijvoorbeeld een voetbalspel en loterij. Tijdens de beurs zijn er diverse proeverijen waaronder van wafels en pastasauzen.

Marketingconcept en samenwerking: the sky is the limit!

De studenten halen alles uit de kast om hun marketingconcept overtuigend en sterk neer te zetten. Denk aan een dj voor de deur van de Hanzehogeschool en meer avontuur. Op de beurs komen alle marketingcommunicatie en 'saleselementen' van elk studentbedrijf bij elkaar in een krachtig businessconcept. De studenten gebruikten hiervoor het Business model canvas en hun sales- en marketingcommunicatiekennis. Naar aanleiding van de beurs zijn binnen en buiten de Hanzehogeschool Groningen mooie nieuwe samenwerkingsverbanden ontstaan met leveranciers en goede doelen.

Laat je verrassen!

Iedereen is van harte welkom om van de nieuwste oplossingen en van het enthousiasme van de ondernemende eerstejaarsstudenten te genieten. Een bezoek aan de beurs is absoluut de moeite waard! En... vergeet niet voldoende (klein)geld mee te nemen. De prijzen van alle leuke 'must haves' liggen tussen ongeveer tussen de 2 en 15 euro.

Business model canvas

Het Business model canvas van Alex Osterwalder is een schema waarin je in een overzicht alle relevante bedrijfsaspecten op een aantrekkelijke en visuele manier in kaart worden gebracht. Aan de hand van negen bouwstenen beschreven studenten voor hun eigen onderneming het verdienmodel, klanten, relaties en leveranciers. De studenten werkten hier steeds creatiever mee en namen dit schema elk college mee waar er uitgebreid over gesproken en gediscussieerd werd. Het business concept werd steeds rijker, creatiever en succesvoller.